OKRUGLI STOL: Mogućnosti cjeloživotnog obrazovanja za osobe s invaliditetom
Proslavu URIHO-vih 75 godina postojanja odlučili smo obilježiti okruglim stolom koji će diseminirati ideju našeg IEDA projekta, ali ujedno i progovoriti o vrlo gorućoj temi na razini EU, a to je nedovoljna uključenost osoba s invaliditetom u programe cjeloživotnog obrazovanja.
Zaključci ovog okruglog stola su:
1. Osobe s invaliditetom su podzastupljene u programima cjeloživotnog učenja kako u EU, tako i u Hrvatskoj. Potrebno je uložiti sustavan napor u aktivaciju samih osoba s invaliditetom kako bi prepoznali važnost cjeloživotnog učenja za opću integraciju.
2. Formalni sustavi obrazovanja nisu usklađeni s potrebama tržišta rada te obrazuju osobe s invaliditetom znanjima i vještinama koji ih ne čine dovoljno konkurentnima za zapošljavanje. Potrebno je kroz programe cjeloživotnog obrazovanja pružiti osobama s invaliditetom priliku za stjecanje neformalnih znanja ili formalnih vještina i kompetencija u zanimanjima koja su konkurentna na tržištu rada.
3. Javnost i pružatelji cjeloživotnog obrazovanja nisu dovoljno upoznati sa potencijalima, pravima i mogućnostima osoba s invaliditetom. Potrebno je redovito provoditi senzibilizacijske aktivnosti s ciljem afirmacije činjenice da osobe s invaliditetom mogu djelovati i izvan stereotipnih područja.
4. U području cjeloživotnog obrazovanja važnu ulogu igraju organizacije civilnog društva. Potrebno je poticati umrežavanje i društvena partnerstva između organizacija civilnog društva koje se bave osobama s invaliditetom i učilišta koja osiguravaju obrazovanje odraslih.
5. Učilišta za obrazovanje odraslih spremni su prihvaćati i obrazovati osobe s invaliditetom. Potrebno je osigurati treninge za nastavno i nenastavno osoblje učilišta za rad s osobama s invaliditetom te osigurati institucionalnu podršku relevantnih stručnjaka u procesu integracije osoba s invaliditetom u obrazovni proces.
6. Kvalitetno obrazovanje odraslih bilo formalnog bilo neformalnog tipa pozitivno utječe na integraciju osoba s invaliditetom na tržištu rada. Potrebno je osigurati prilagođene programe osposobljavanja za osobe s invaliditetom u inovativnim i tehnološki naprednim zanimanjima za koja postoji velika potreba na tržištu rada.
Nadamo se i očekujemo da će rezultati IEDA projekta dati značajan doprinos većoj dostupnosti cjeloživotnog obrazovanja osobama s invaliditetom kako u Hrvatskoj tako i u zemljama partnera.